Добавлено: Сб Май 01, 2010 23:11 Re: Новая реформа школьного образования
Plakamoto
а об этом законе некоторые педагоги знают, и те, кто в форумах общаются... Хорошо, если 5-10 процентов населения. Сегодня своей сестре рассказала - она у меня тоже юрист, как и я, так она спокойно прореагировала, типа "мы и так за все платим уже, хуже некуда" и это реакция очень многих. По отношению к себе я тоже в ближайшее время ничего особо ужасного не вижу... а для общества в целом, да еще в перспективе...
Добавлено: Сб Май 01, 2010 23:24 Re: Новая реформа школьного образования
Лариса, вот именно:
Цитата:
она спокойно прореагировала, типа "мы и так за все платим уже, хуже некуда" и это реакция очень многих
Нет у нас гражданского общества, которое реально могло бы контролировать действия государственной машины, мы, граждане, не можем сами себе обеспечить защиту частных сфер жизни от необоснованной жесткой регламентации государства и других политических структур. Поэтому и делают они ТАМ, что хотят. Не боятся.
Что делать? Вечный вопрос. Я не знаю, что делать. детей, блин, воспитывать.
Только не надо оправдывать общество отсутствием информации. Информации - океан. Со всех сторон и позиций обсосали уже. Читай - не хочу. И вот это наше извечное "не хочу" - я лучше Дом 2 посмотрю, лень и пассивность + абсолютная и поголовная правовая безграмотность = то, что мы имеет возможность наблюдать.
Добавлено: Сб Май 01, 2010 23:43 Re: Новая реформа школьного образования
потрясающий стих:
Мы славно гуляли в республике вашей,
Мы доллары черпали полною чашей.
Пока вы тут пили, мы вас разоряли,
Заводы продали, богатыми стали.
И вам всем «здоровья», «живите богато»,
А мы отправляем ресурсы на запад.
И чтобы ни крошки у вас не осталось,
И чтобы здоровых детей не рождалось.
За ваши ресурсы дадим мы вам шприцев,
И спирта цистерны, до смерти упиться.
Наркотики в вены вливайте «богато»,
Валяйтесь, как свиньи, вблизи вашей хаты.
Для нас вы все быдло: дерьмо, папуасы,
Зачем папуасам земные запасы?
Вы слышите, свиньи, мы стали богаты,
Мы скоро отнимем у вас ваши хаты.
Дадим казино, сигареты, секс-фильмы.
Курите и пейте, рожайте дебильных.
Больные, уроды для нас не опасны –
Мы их уничтожим поддельным лекарством.
Вы все постепенно умрете бомжами,
И долю такую вы выбрали сами.
И ваша земля нам нужна без народа.
Мы вас похороним в любую погоду.
Так будьте «здоровы», «живите богато»,
Насколько позволит вам ваша зарплата.
А если зарплата вам жить не дозволит –
Так вешайся, быдло, – никто не неволит.
Всё же призываю воздержаться от нагнетания обстановки Поживем - увидим. Ждать не долго осталось.
Для ленивых:
Цитата:
23 апреля 2010 года Государственная Дума Российской Федерации приняла в третьем чтении и 28 апреля 2010 года Совет Федерации Российской Федерации одобрил законопроект "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений".
В связи с появлением в ряде средств массовой информации спекуляций относительно данного законопроекта Министерство образования и науки Российской Федерации сообщает.
Суть законопроекта применительно к системе общего образования - предоставление большей самостоятельности школам, возможности более гибко распоряжаться имеющимися ресурсами. При этом законопроект не затрагивает вопросы реализации образовательных программ и контроля качества образования.
Не вступая в полемику с авторами не соответствующих действительности утверждений о переходе к платному школьному образованию, Министерство считает необходимым опираться на ряд очевидных фактов.
1. Министерство образования и науки Российской Федерации выступает и всегда выступало с позиции обеспечения каждого ребёнка качественным бесплатным образованием в школе. Конституция России гарантирует всем гражданам страны бесплатное и доступное школьное образование.
2. Положения законопроекта фактически были апробированы ранее в рамках комплексных проектов модернизации образования, реализованных в 2007-2009 годах в 31 субъекте Российской Федерации (в них обучается 5 из 13 млн. школьников, т.е. более 20 тыс. школ (40% от общего числа) уже начали работать по новым финансово-управленческим принципам).
3. Как показал опыт нацпроекта "Образование", усовершенствование механизмов финансирования и управления в школьном образовании привело к улучшению качества образования за счёт:
- увеличения количества школьников, обучающихся в современных условиях (доля школьников, которым доступны все основные виды современных условий - по оснащённости, оборудованию, благоустройству, квалифицированным кадрам - возросла в рамках комплексных проектов с 30 до 70%);
- информационной открытости школ (в 99% школ созданы и функционируют школьные советы; 98% школ представляют общественности ежегодный публичный отчет);
- существенного роста доходов учителей (за три года зарплата лучших учителей выросла в 2,5 раза и превысила среднюю по экономике региона).
4. В рамках государственных образовательных стандартов предусмотрено финансирование за счёт бюджета основной образовательной программы, включающей все обязательные школьные предметы: русский язык, литература (литературное чтение), математика, физика, химия, биология, история, обществознание (включая экономику и право), искусство (музыка, ИЗО, МХК), технология (труд), физическая культура, география, природоведение (окружающий мир), иностранный язык, родной (нерусский) язык и литература, информатика и ИКТ, основы безопасности жизнедеятельности.
5. В 2010 году расходы бюджетов всех уровней на образование в 3 раза превысят уровень 2004 года и составят 1,76 трлн. рублей. Это составляет 4,4% ВВП и превышает расходы по всем другим направлениям.
Таким образом, образование было и остаётся важнейшим приоритетом государственной политики, а право граждан на бесплатное образование гарантировано Конституцией России и обеспечено финансированием из бюджетов всех уровней.
Добавлено: Вс Май 02, 2010 0:07 Re: Новая реформа школьного образования
мама Макса и Антона писал(а):
Plakamoto, да, это я тоже читала, но остаюсь при своем мнении, закон уже принят и осталось только подписать президенту...
Это Ваше суверенное право, оставаться при своем мнении. Я на истину не претендую, мне и самой многое не понятно. Пытаюсь рассуждать, потому как махать руками с криками "Ужас! Кошмар! Как страшно жить!" что-то нет стремления, да и не эффективно это.
Цитата:
к сожалению, будет поздно "нагнетать обстановку" после принятия закона.
Добавлено: Вс Май 02, 2010 9:59 Re: Новая реформа школьного образования
утром меня что-то более оптимистичные мысли посещать стали
Девочки, а что до принятия этого закона мешало поменять образовательный стандарт? Оставили бы минимум предметов, чтобы народ писать-считать научился, а учителей просто посокращать... Все бы оказались в равном, как и сейчас, положении - бедные получили минимум, те кто побогаче нанимали бы своим чадам репетиторов, отдавали на различные курсы и т.п. Может, все не так уж плохо, и школам действительно дадут больше финансвой свободы?
Я права или на меня так солнышко с утра подействовало?
Добавлено: Вс Май 02, 2010 10:10 Re: Новая реформа школьного образования
Лариса всё будет хорошо!
Информация в и-нете подается самыми разнообразными способами. Упаднические настроения и нагнетание обстановки тоже кому-то на руку. Давайте мыслить здраво, не впадая в истерику.
Добавлено: Вс Май 02, 2010 12:16 Re: Новая реформа школьного образования
Plakamoto писал(а):
потому как махать руками с криками "Ужас! Кошмар! Как страшно жить!"
больше не буду ни махать руками, ни кричать, особенно здесь. посмотрела сегодня новости с отчетом о праздновании российским народом "первомая" - народ достоин своего правителя и его реформ.
Добавлено: Пт Май 14, 2010 22:47 Re: Новая реформа школьного образования
Ирина55 писал(а):
Plakamoto
Вы работаете в сфере образования? Тогда скажите, как нынче трактуется понятие "образование"?
Обратимся к федеральному закону "Об образовании":
Цитата:
Под образованием в настоящем Законе понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов).
Под получением гражданином (обучающимся) образования понимается достижение и подтверждение им определенного образовательного ценза, которое удостоверяется соответствующим документом.
Право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации.
Образование в Российской Федерации осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормами международного права.
Кстати, я полагаю, что для того, чтобы знать, как трактуется образование, не обязательно работать в системе. Надо просто быть достаточно любопытным и иметь навык пользования поисковиками.
Или Вы хотели услышать какую-то другую трактовку?
Какой бесплатный минимум гарантирует государство?
Как объяснили «АиФ» в Минобрнауки РФ, обязательно из бюджета будет финансироваться только проведение предметов, входящих в базисный план: русский язык, литература, математика, физика, химия, биология, история, обществознание (включая экономику и право), искусство (музыка, ИЗО, художественная культура), технология (труд), физкультура, география, природоведение (окружающий мир), иностранный язык, родной (нерусский) язык и литература (для малых народов), информатика, ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности). В этом стандарте прописано и то, какое количество часов должно отводиться на каждый предмет - и деньги будут выделяться только на этот объём. Например, для 6-го класса для биологии и географии отведено лишь по 1 уроку в неделю (за последний год их сократили на 1 час), а девяти-, десяти- и одиннадцатиклассникам положено всего 2 урока русского языка в неделю (при том, что этот предмет обязательный для сдачи ЕГЭ). Из обязательной программы убрали астрономию. Базисный план уже несколько лет планомерно «разгружают» под предлогом снижения обязательной нагрузки на школьников (в 2004-2005 г. он «усох» примерно на 25%). Дескать, они должны выбирать дополнительные предметы, ориентируясь на будущую профессию. Но, поскольку на преподавание «вторичных» предметов школа денег не получит, с введением нового закона программа просто сократится либо эти предметы вынуждены будут оплачивать родители.
Сколько будут стоить дополнительные уроки?
«Стоимость дополнительных уроков, которые не попадают в образовательный стандарт, каждая школа определяет сама, - рассказал «АиФ» Виктор Панин, замруководителя Общества защиты прав потребителей образовательных услуг. - По подсчётам разных школ, одно занятие может стоить 500 руб. Если ребёнок в школе изучает два иностранных языка, бесплатным останется преподавание только одного (если, конечно, школа сама не найдёт средства, например, от сдачи в аренду своей столовой под корпоративы). Но родителям придётся платить и за обязательные предметы, если их будут преподавать сверх нормы». Похоже, открыта лазейка для недобросовестных учителей: если не учить детей на основном уроке, можно вытягивать деньги на факультативы.
За границей школьное образование тоже платное?
В США большинство детей (85%) учатся бесплатно. Минусом своего образования американцы считают то, что у них практически отсутствуют стандарты и каждый округ сам выбирает, чему учить детей. Но они уже начали процесс установления общефедеральных школьных базисных планов (от которых мы почему-то избавляемся). В Германии только 2% детей обучаются в платных школах, остальные - в государственных с чёткими стандартами, где родители оплачивают только учебники. В Японии полностью бесплатными было только обязательные 9 из 12 классов школы. Но уже с апреля (когда там начинается учебный год) 2010 г. из госбюджета стали оплачивать и оставшиеся 3 года. То есть крупнейшие мировые державы стремятся расширить обязательную бесплатную школьную программу, а не как у нас - снять с государства ответственность за образование граждан.
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах Вы можете вкладывать файлы Вы можете скачивать файлы
По вопросам размещения рекламы обращаться: +7(951)415-99-79, natasha.zn@mail.ru Совместные покупки
Поиск
Пользователи
Профиль
Личные
сообщения
Регистрация
Вход
Поживем - увидим. Ждать не долго осталось.
