ОмскМама

[мама Ксюша]

[Афина]

По мне, так если надеяться только на садик, в нормальную школу с Васильевой не поступишь, а если поступишь, то учиться будет очень сложно. В этой программе задачи на логику отсутствуют, а именно на них упор на тестировании перед школой. По Васильевой в 6 лет проходят то, что по школе 2100 в 3 года. А воспитателям по Васильевой проще, учат так, как их учили много лет назад. Напрягаться не надо. Хотя рассказы о профессиях - это хорошо.
Следующая профессия будет почтальон - вот это тоже профессия загадка для современных детей. Письма в основном электронные и люди с большой сумкой через плечо почти не попадаются на улице.
Это читала как-то в инете где-то историю. Как ребенка привели на собеседование перед поступлением в школу и один из вопросов: зачем клеят марку на письмо. Ребенок в ступоре, вообще не знает. Ему добрая тетя психолог рассказала про оплату писем и все такое. Выходит ребенок из кабинета и спрашивает у мамы: "а куда ее клеят, прямо на монитор что ли?"

[Афина]

мама Ксюша, ну да, на то и есть разные уроки. Математика, окружающий мир (или как он там в детсаду называется), чтение книг и остальное, чтобы учить разному и по разному.

[мама Ксюша]

[Яра]

[мама Ксюша]

[мама Ксюша]

Появились результаты второго тура "Солнечного круга".

[Zest]

мама Ксюша
А задания какие были пока негде посмотреть? Что-то моя во втором туре начудила, 12 балов всего, хотя в целом по саду у детей результаты во втором туре выше, чем в первом. Интересно на какую тему у нас провальчик в знаниях.

[savolga]

Zest
так вы в презентации посмотрите все задания

[Афина]

Zest, в 1 туре на сайте были и задания и критерии оценки. Глянь на сайте.

[мама Ксюша]

Zest, хм, на сайте нет заданий пока. Может вообще в конце конкурса разместят.
Я не думаю, что у вас 12 баллов из-за "провальчика в знаниях". В этом конкурсе все очень-очень субъективно. Я не думаю, что к этому конкурсу стоит серьезно относиться. Детки сходили, задачки порешали, удовольствие получили от процесса. Заработали некое количество баллов. Ну и аюшки.

[Nataava]

Мне вот интересно, каким образом оценивают работу ребенка. Насколько я поняла, в результатах указаны в т.ч. оценки за каждый вопрос. Если один ребенок решил все задания и получил 16 баллов, а другой точно не решил по крайней мере один вопрос - у него 18 баллов это как?

[мама Ксюша]

Ой, ну вот. Пока "ваяла" пост, тут полезную информацию и без меня дали.

[Zest]

Вообще как-то очень это все не ровно и не понятно что можно понять по одним цифрам, не видя заданий.

В первом туре у нас из 24 человек (Подготовительная) набрали
18 баллов - 1чел
17 баллов - никого
16 баллов - 1 чел
15 баллов - 5 чел
14 баллов - 3 чел
13 баллов - 2 чел
12 баллов - 3 чел
ну и т.д., много кто меньше 10, самое малеьнкое 6 баллов.

Во втором туре, 26 человек (Подготовительная) набрали
18 баллов - 3 чел
17 баллов - 4 чел
16 баллов - 4 чел
15 баллов - 7 чел
14 баллов - 2 чел
13 баллов - 1 чел
12 баллов - 4 чел
11 баллов - 1 чел
Все, меньше 11 не набрал никто.

А еще интереснее сравнивать детей по турам.
Мальчик написавший первый тур на 18, во втором набрал 11. Вот и пойми почему так неровно.

[Zest]

мама Ксюша
Не, я просто смотрю, что так получилось, потому что на один из вопросов набрала вообще 0 балов. Вот мне интересно, что там в этом вопросе (задании), в чем проблема оказалась. Я думаю нулевой результат получается, только если ребенок вообще не понял, что от него хотели, т.е. не понял задания.