Зарегистрирован: 06.02.2012 Сообщения: 1057 Откуда: п. Чкаловский
Добавлено: Вс Окт 06, 2013 16:20 Re: ОТЗЫВЫ на учебные программы начальной школы.
Осенняя писал(а):
Девочки! А про систему Занкова кто что может сказать?
мы учимся по системе Занкова уже в 4 классе. Долго перед школой выбирала куда отдать на Занкова или на 2100. Завуч сказала, что программа Занкова сильнее 2100 и не каждому она дается с успехом. Нам предложили пройти тест, по итогам которого будет видно на какую программу мы тянем. Вообщем по итогам теста вытянули мы на программу Занкова, туда и пошли. После 4 классов могу сказать: если у ребенка аналитический склад ума, то бояться не стоит. Но нужно быть готовым, что все домашние задания нужно будет делать вместе с ребенком. Очень много самостоятельной работы, которую один ребенок не потянет (ну мой точно). Весь учебный материал предполагает самостоятельную деятельность, т.е. они сами добывают знания, а потом закрепляют их. Формируют умение мыслить, умение формулировать выводы, проводить анализ условий заданий и задач . С последним у нас до сих пор туговато. Они одну задачу или пример решают разными способами, причем способы эти они должны предложить сами и еще доказать их верность. Программа направлена на быстрое прохождение, почти каждый день новый материал. Для нас сложна математика, а вот русский язык мне кажется не многим отличается от программы, которую проходили мы в школе. И еще окружающий мир - почти к каждому уроку нужно сделать какую-нибудь презентацию, мы научились самостоятельно делать презентации только к 4 классу, а все остальное время их готовила я, а он потом по ним учил этот материал. С этим проблем не будет у родителей, которые располагают свободным временем, у меня, к сожалению, его не много. Ну до 4 класса мы были хорошистами. Учитель говорила, что "Занковские трояшники" по знаниям равны хорошистам с традиционной программой. У нас племянник с одного года с моим и учится по школе России, вот мы часто с сестрой сравниваем учебные программы. Занкова идет намного вперед, чем школа России, но моего дитя это никак не радует, а очень огорчает тот факт, что братик по субботам не учится, а нам приходится (((. А вообще, я поняла, что нужно выбирать учителя, а не программу.
Зарегистрирован: 04.03.2009 Сообщения: 2015 Откуда: Омск Старая Московка
Добавлено: Вс Окт 06, 2013 17:53 Re: ОТЗЫВЫ на учебные программы начальной школы.
Наталья 2003
Спасибо за подробный отзыв. Со временем у меня туговато(сама студент ). Вся надежда на бабушку. В нашей школе особого выбора нет, поэтому остается Занков
Добавлено: Вс Окт 06, 2013 19:16 Re: ОТЗЫВЫ на учебные программы начальной школы.
CARRE писал(а):
Литературное чтение по Школе 2100 со второго класса- действительно мрак и нечисть, рассказы о наркоманах...?
взяла yчебник, еще раз пролистала, на мой взгяд неплохой выбор произведений, а хде про наркоманов-то? Мрака тоже не наблюдаю
Вот содержание: Иван-крестьянский сын, Конек-горбyнок, Сказка о рыбаке и рыбке, Мороз Иванович, Серебрянное копытце, отрывок из "Мyми-Троллей" и "Хоббита", Винни-Пyх, Золотой ключик, Приключения Чипполино, Малыш и Карлсон, Рyслан и Людмила, О сказочных богатырях. Второй части нет на рyках - может там самое интересное? http://uspevai-s-detmi.livejournal.com/375589.html вот тyт статейка, которая полностью совпадает с моим мнением по этой программе
Зарегистрирован: 01.11.2008 Сообщения: 5268 Откуда: Омск, Центральный район
Добавлено: Пн Окт 07, 2013 11:01 Re: ОТЗЫВЫ на учебные программы начальной школы.
С-Нежный барс
В отзывах в Инете родители писали. Значит это было какое-то произведение по выбору учителя. -((( Хоббитом также возмущаются родители.
Спасибо за ссылку
Зашла в "Учебную литературу" посмотреть учебники математики. "Перспективная нач.школа" огорчила - многие дети знают все это задолго до школы.
Добавлено: Пн Окт 07, 2013 15:40 Re: ОТЗЫВЫ на учебные программы начальной школы.
CARRE писал(а):
Зашла в "Учебную литературу" посмотреть учебники математики. "Перспективная нач.школа" огорчила - многие дети знают все это задолго до школы.
За какой класс смотрела?
Мне кажется, не только по этой программе знают, но и по остальным. В началке знание - это вторично, нужно грамотно всё это в тетрадке разместить, как учитель скажет, без исправлений и помарок. Это посложнее самого решения будет.
Зарегистрирован: 24.09.2008 Сообщения: 10068 Откуда: Омск
Добавлено: Пн Окт 07, 2013 15:52 Re: ОТЗЫВЫ на учебные программы начальной школы.
Sofina писал(а):
Мне кажется, не только по этой программе знают, но и по остальным. В началке знание - это вторично, нужно грамотно всё это в тетрадке разместить, как учитель скажет, без исправлений и помарок. Это посложнее самого решения будет.
вот +100, там главное- соблюдать единый графический режим, или как там его, оформить по требованиям. А по сложности- у моей дочери- третьеклассницы сын- первоклассник посмотрел учебник математики. Долго смеялся ( реально- был в недоумении) и сказал, что он вполне может пойти в 3 класс, так как там все легко и он уже это знает ( при том- ничем мы специально не занимались, обычный способный ребёнок).
Зарегистрирован: 01.11.2008 Сообщения: 5268 Откуда: Омск, Центральный район
Добавлено: Пн Окт 07, 2013 18:05 Re: ОТЗЫВЫ на учебные программы начальной школы.
Экономия-то какая, Ярик с Мишкой по одному учебнику у меня пойдут. Шучу...Грустно.
Про оформление я знаю, Сеньорита рассказывала. Только ребенка это реально бесит. Вчера буквально стояла на коленях перед Ре- умоляла просила раскрасить ромбик, который ОДИН, а не там где их МНОГО. У нас дома каждый раз истерика по этому поводу, много раз прогимназию хотели бросить уже, держимся...-((
Это к вопросу о раннем развитии, наверное... Или о нашей школьной системе -((
Зарегистрирован: 24.09.2008 Сообщения: 10068 Откуда: Омск
Добавлено: Пн Окт 07, 2013 18:25 Re: ОТЗЫВЫ на учебные программы начальной школы.
CARRE писал(а):
Это к вопросу о раннем развитии, наверное, уже...
так в том-то и дело, что высокое интеллектуальное развитие сейчас имеется у многих детей, множество возможностей сейчас для этого при желании, но способность подчиняться правилам, выполнять требования, сохранять активное внимание и спокойное поведение в течение всей длительности урока тоже определяется уровнем развития психики, поэтому мы не отправляем своих 4-5 -летних детей , которые читают-считают- пишут в 1 класс, так как готовность к школе-это целый комплекс понятий психической, психологической и физиологической сферы... Это к вопросу- отдавать ли высокоразвитого способного ребёнка в школу в 6 лет или подождать до 7 ( тут в соседней теме прочитала как раз...). Отдать-то можно, но как бы хуже не сделать ребёнку...
Зарегистрирован: 01.11.2008 Сообщения: 5268 Откуда: Омск, Центральный район
Добавлено: Пн Окт 07, 2013 19:28 Re: ОТЗЫВЫ на учебные программы начальной школы.
МамОля
Золотые слова, все правильно. Вот было бы идеально, если бы дети, готовые со всех точек зрения, приходили в школу, а там -новое и интересное проходят, "идем дальше", а не топчем одно и то же еще пару лет -(((
Нам в этом году предлагали экстернат, чтобы перепрыгнуть через 1 класс и в 2014 сразу по программе второго пойти. Знакомые посоветовали такое заведение, где это возможно. Муж был ЗА. И не сомневаюсь, что сдал бы Ре экзамены за 1 класс. Но я, как социолог, не пустила. Полночи обсуждали-решали. Ре мелкий, шилопопый, руки-глазки устают, и потом, нужен коллектив, друзья... Зачем мне вундер (да и не вундер совсем, просто программа легкая), который дичится и не умеет общаться со сверстниками? Причем не только с добрыми и умными детьми, а именно со всякими "засранчиками", которых в жизни немало встретится еще..
В некоторых случаях экстернат это хороший выход. Когда ребенок действительно вундеркинд. Оффтоп уже -))
Добавлено: Пн Окт 07, 2013 20:24 Re: ОТЗЫВЫ на учебные программы начальной школы.
Ну пару вундеров я за свою жизнь встречала...
Много детей, которые сильны в чем-то, но не во всем. А программа "тесна" для большинства нормальных детей.
Но, если даже экстерном пройти один класс, как затем в обычную школу идти? Там же и в следующем классе "2 клеточки влево, четыре вниз", только ещё больше таких требований. Сложно будет с непривычки.
Тут нужно выбирать. Или уж полностью свою жизнь под это подстраивать или пусть школа идет своим чередом, а развитие своим, параллельным.
Добавлено: Пн Окт 07, 2013 22:50 Re: ОТЗЫВЫ на учебные программы начальной школы.
CARRE писал(а):
И предполагается, что дальше в этой системе экстерната ребенок и учится... Войдешь один раз и не вылезешь.
Sofina писал(а):
"2 клеточки влево, четыре вниз".
вот как сделать, чтобы ребенок спокойнее воспринимал это?
У меня Денис еще этой весной такие вещи в штыки воспринимал... А сейчас у нас в садике учительница из гимназии ведет занятия у подготовишек и там как раз все эти 2 клеточки вниз, четыре вправо - на удивление адекватно воспринимает и делает. Я вообще с младшим заметила, что если набраться терпения и не торопить события, то ребенок все начинает делать сам и даже лучше, чем ожидалось Я со старшим намучилась с прописями и оформлением, а с младшим успокоилась - даже домашние задания он самостоятельно делает, и ведь не хуже, чем когда-то старший под моим строгим надзором и слезами над каждой буковкой. Я с младшим в разы меньше занимаюсь, а результат ничуть не хуже, чем со старшим... только на 2-3 месяца позднее, чем те же навыки из под палки вырабатывались у старшего.
Добавлено: Вт Окт 08, 2013 7:28 Re: ОТЗЫВЫ на учебные программы начальной школы.
CARRE писал(а):
вот как сделать, чтобы ребенок спокойнее воспринимал это?
Лариса писал(а):
набраться терпения и не торопить события
дети в общем-то нормально это воспринимают. В школе всё на определенный возраст и рассчитано.
Больше для родителей досада, что оценку снижают не за решение задачи или примера, а за неправильное оформление. Такой умный, всё правильно решил, ну подумаешь забыл в оформлении что-то.
Наверное в том числе и по-этому школа в 7 лет ждет. Раньше будет больше мучения и для ребенка и для родителей, хоть программу и освоит без проблем.
Наташа, кстати после прогимназии пишут все красиво и требования по оформлению даются легче, как и многое другое. Хоть писать там и не учили, просто руку развивали.
Зарегистрирован: 01.11.2008 Сообщения: 5268 Откуда: Омск, Центральный район
Добавлено: Вт Окт 08, 2013 13:56 Re: ОТЗЫВЫ на учебные программы начальной школы.
Терпения нам всем, по какой программе бы не шли. В среднем звене, видимо, этих проблем уже не будет. И грянет подростковый возраст
Потом (5 класс) все по одной программе идут, если я не ошибаюсь..
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах Вы можете вкладывать файлы Вы можете скачивать файлы
По вопросам размещения рекламы обращаться: +7(951)415-99-79, natasha.zn@mail.ru Совместные покупки
Поиск
Пользователи
Профиль
Личные
сообщения
Регистрация
Вход
. С последним у нас до сих пор туговато. Они одну задачу или пример решают разными способами, причем способы эти они должны предложить сами и еще доказать их верность. Программа направлена на быстрое прохождение, почти каждый день новый материал. Для нас сложна математика, а вот русский язык мне кажется не многим отличается от программы, которую проходили мы в школе. И еще окружающий мир 
). Вся надежда на бабушку. В нашей школе особого выбора нет, поэтому остается Занков
взяла yчебник, еще раз пролистала, на мой взгяд неплохой выбор произведений, а хде про наркоманов-то? Мрака тоже не наблюдаю 
Я со старшим намучилась с прописями и оформлением, а с младшим успокоилась - даже домашние задания он самостоятельно делает, и ведь не хуже, чем когда-то старший под моим строгим надзором и слезами над каждой буковкой. Я с младшим в разы меньше занимаюсь, а результат ничуть не хуже, чем со старшим... только на 2-3 месяца позднее, чем те же навыки из под палки вырабатывались у старшего.