ОмскМама

[a575a]

[МамОля]

[Oktavia]

Наталика
К логопеду сходите,он научит правильно ребенку объяснять,вы ,судя по записям,этого не умеете,а дите у вас не врождённый художник,как и мои тоже.
Навскидку:
берете 4 кубика,2 синих,2 красных
мы построим 2 башни
давай построим красную башню,берете кубик
поставь точно такой же красный кубик,если берет не правильно,то его рукой берете и ставите
получилось,похлопали
тоже и с синей
потом торжественно разбили красную,синюю
Смысл в том,чтобы сначала показать и заставить сделать точно также,закрепить эмоционально,чтобы запомнилось

[Наталика]

Oktavia
мы одно время занимались с логопедом...
и башню он поставт, если перввый кубик самой поставить.. а вот про разбить хорошая идея...

а про объяснения я всегда стараюсь проговаривать цвета..
например - давай оденем синии шортики или красные носочки...

и провожу асоциации - давай нарисуем желтое солнышко, красную ягодку, зеленую травку и т.д.
пока без проблем рисует желотое солнышко, а в остальном меня спрашивает меня

[Oktavia]

[Хани-Бани]

Уфф, напугали прям )) мы тоже путали цвета, и именно красный с зеленым всегда в ступоре. Деть на вопрос какого цвета всегда робко интересовался - может красный или зеленый? ))) А с желтый, вот, всегда без ошибок называет. Показала сейчас тесты, нарисовала цифры и попросила показать ей такие же . ВСЕ Правильно!!!
Так что не переживайте, если в кучки разбирает, то названия выучит.