ОмскМама

[АП]

Афина
Спасибо за открытую тему, очень интересно!

По поводу матфака. Все-таки что-то начинает меняться, как-то догадались, что как раньше учить нельзя. Уже третий, кажется, год для первокурсников ввели т.н. курс выравнивания, где рассказывают об элементарной математике с целью подготовки к изучению высшей. С этого года тоже для первокурсников появился курс "Введение в прикладную математику". На лекциях рассказывают, что бывает интересного и полезного и что ждать, когда матфак закончишь. На семинарах - азы теории множеств и комбинаторики.

[Афина]

У нас в 1992 году было Введение в прикладную математику на 1 или 2 курсе. Но не с ним была самая большая проблема, а с матанализом.

Через недельку расскажу интересную игру для дошкольников, на понимание понятия функции. Представляю как за голову схватились не математики. А ведь функция - это по сути фокусы, а фокусы любят все дети. А пока что поиграйте в предыдущую игру, не буду мешать все в кучу.

[Irene55]

Нашла задачку на логику для ребенка 7-8 лет:

Плитка шоколада состоит из 6 квадратных долек. Сколько разломов нужно сделать, чтобы разломить эту плитку на отдельные дольки?

Мой ребенок завис надолго. Пошли искать шоколадку

[Афина]

Irene55, 5? или я что-то не понимаю.

[Irene55]

[Irene55]

Задачка оттуда же

"Я придумала два числа. Когда я их сложила, то получила 6. Когда же из одного вычла другое, то снова получила 6. Что же это за числа?"

[Добролежа]

[Irene55]

ага

[Афина]

Завтра дам своему эти задачки. Как раз в трамвае ехать долго.
Девочки, кто-нибудь начал заниматься? Рассказывайте свои успехи и трудности.

[Афина]

[Irene55]

[Афина]

Задача конкурса Кунгуру для 3-4 класса над которой я думала 2 дня , но мишке ее дала еще до того, как решила сама.
Попробуйте решить сами, потом напишу как я подводила Мишку к решению.
Задачу тоже решали в дороге.

Если лягушонок зеленый, то он веселый. Если лягушонок не веселый, то он сидит на берегу. Все лягушата либо зеленые, либо пестренькие. Если лягушонок пестренький, то он плавает в воде. тогда обязательно
А) все лягушата плавают в воде
В) все лягушата - не веселые
С) все лягушата - веселые
D) все лягушата - пестренькие
Е) все лягушата - зеленые

[Анет]

Афина
и какие же лягушата? все веселые?
читаю тему и вспоминаю школу физ-мат, весело было. а сейчас видно голова не работает: решение 1 задачи про хлеб до меня не доходит (экономика и менеджмент сделали своё дело - мысли узконаправленные) , почему 3минуты? (всё остальное просчитываю, а эта не доходит )
извините за тугодумность, но очень хочется поумнеть

[Ohara]

Анет, если 2 кусочка полностью обжарить с 2-х сторон, и только потом взяться за третий, то получится 4 минуты, не меньше.

Поэтому нужно сделать по-другому

[Афина]

Анет, да, веселые. Очень сложно мне было отличить ответы А и С, потом дошло.

Задача.
Даны 3 монеты. Одна из них фальшивая, она легче остальных. Как с помощью весов с двумя чашками определить фальшивую с помощью 1 взвешивания
Ну эту задачу решил с ходу, не задумываясь. Но это была подготовительная.
Теперь сложная основная задача.

Среди скольки максимального числа монет можно выбрать одну фальшивую с помощью 2 взвешиваний?
В такой постановке долго мучился и психовал, пытался угадать, давал ответы: хоть сколько, любое нечетное кол-во, 5, 6, 7, 8, 9.
Я не уверена в правильности ответа, но 9 точно можно. Этот ответ приняла как правильный. Задача видимо достаточно сложная для его возраста.
Задача в формулировке: как среди 9 монет выбрать фальшивую. Намного проще в решении.