ОмскМама

[Velenna75]

Уже не знаю что делать!!!! Ребенок учится в 4 классе, но читает по слогам, путает буквы при чтении. Со зрением и слухом все в порядке. на уроках устные ответы на 4 и 5. Но письменные контрольные 2, в лучшем случае 3. Занимаемся с логопедом, ходил в неврологу, психологу. На курсы скорочтения не один раз. У меня подозрение на дислексию. Стихи учим по 2 дня минимум. Ребенок переживает. Подскажите специалиста или посоветуйте как заниматься с ребенком.

[Юлькин]

Погрузитесь немного в теорию проблемы, да и вообще много интересного узнаете о детях и школе у Ясюковой Л.А.
https://www.youtube.com/playlist?list=PLO21nT9gOK3Ft23j8iX19z99v6sX5gGBB
и Безруких М.М. (в ютубе есть ее выступления), а там определитесь куда двигаться и какого специалиста искать

[ЁКатерина]

Velenna75
Вот эту темку еще посмотрите, может это то, что нужно
http://forum.omskmama.ru/viewtopic.php?t=189910

[Афина]

Velenna75, у нас была та же проблема дислексия, дисграфия и при этом в школе учится хорошо. Дислексию удалось победить и дотянуть чтение до неплохого уровня, с дислексией боремся.
Вы на какие курсы скорочтения ходили и кто там был преподаватель? Найти в Омске специалиста с хорошим эффектом крайне сложно
Нам повезло, попали в нужное место в нужное время и успели, потом наша преподаватель в Москву переехала и сейчас эффект совсем другой у других преподавателях на тех же самых курсах , но продолжаем ходить, т.к. иначе скорость вообще падать начинает.
Самой учить просто нереально, эффект был от ооочень интенсивных ежедневных занятий.
Советую попробовать найти другого логопеда.

[Афина]

Юлькин, спасибо за ссылочку

[Юлькин]

дело не в скорости чтения, а в понимании и интересе к нему, это общее заблуждение - плохо читаешь, читай больше и быстрее, плохо пишешь - пиши больше, а в итоге закрепляется только негативное и неправильное, т.е. вопрос: а что тренируем? то что и так плохо. Надо возвращаться к азам - черточкам и палочкам и буквам и слогам + интерес и увлеченность . Я, когда стала слушать их выступления и лекции, была просто ошарашена, оказывается все не так как мы представляли, часто и учителя, авторитетные вроде люди, оказываются в этом некомпетентны, просто им неудобны такие дети, значит ребенок плохой и идите к врачу или специалисту. В общем послушаете, сами все поймете - ребенок никогда не виноват в школьных проблемах и трудностях. Еще есть автор Петрановская Л., психолог, про школу у нее есть вебинары, где она объясняет, почему ребенок в этом кошмаре не виноват

[Юлькин]

кстати, Velenna75, Марьяна Михайловна неоднократно говорила об обращении к ним на почту, чем черт не шутит - кратко и по делу обрисовать ситуацию и спросить - с чего и с кого начать, куда податься и т.п.

[Velenna75]

Ой, спасибо большущее. Будем бороться дальше прибывали осваивать со слогов заново. Читаем красивые книжки с легкими словам и крупными буквами. Ребенок старается, но 5 мин читает белее-менее хорошо, потом чем дальше тем хуже.

[Velenna75]

посмотрела ссылки, весьма интересно. огромное спасибо!!!!!

[Nastya 1980]

Моему сыну через 2 недели исполнится 14 лет,он необычный ребёнок.Ребёнок-инвалид,ЗПР.Раньше мы с ним хорошо ладили,участвовали в разных конкурсах среди детей-инвалидов,получали огромное удовольствие и грамоты-дипломы.А последние полгода,мы с ним постоянно спорим.Любой мой запрет у сына вызывает крик и даже истерику.Полтора месяца ходили к психологу,помогло мало.Если у кого-то такая же проблема напишите мне,как вы с этим справляетесь

[Афина]

Nastya 1980, а причем здесь тема Проблемы с чтением? Может задать вопрос в более подходящей теме или создать свою тему?