ОмскМама

[Sofina]

У кого какие методики есть для увеличения скорости чтения?

Мы делаем следующие упражнения.
Я читаю текст, а доча следит за мной глазами. Если я читаю неправильно (специально) она должна поправить. Если я останавливаюсь, она показывает, где.
Я читаю текст, а потом на странице с текстом она ищет слова, которые я ей говорю. При этом я прошу её не читать, а просто смотреть и пытаться найти определенные слова.
Можно ещё, когда ребенок читает, вести пальцем, немного с усколением.
Ещё я ей объясняю, что некоторые слова не нужо читать именно так, как они написаны, а лучше как говорим. Особенно это касается таких слов, как ЧТО, ТОГО и другие.
Вчера она называла все подобные слова, как произносим, а не как написано, чем меня порадовала. Даже слово СЕГОДНЯ прочитала, как "севодня".

[Sofina]

Вот ещё вспомнила, что раньше делали, пока книг не читали.
Слова на карточках, крупным шрифтом, по Зайцеву.
Показываю карточку и убираю. Спрашиваю, что было написано.
Скорость показа увеличиваю.
По совету Афины играли в игры. Говорю "поднмим вверх левую" и показываю быстро картчку со словом "нога". Или "какая твоя любимая" и показываю слово "каша". Или "какого цвета?" и показывю "апельсин". А цвет можно ещё и попросить на английском назвать

[CARRE]

Читала у Зайцева, что именно за скоростью чтения гнаться не надо, упор - на понимание текста. Но вы, по-моему, и то, и то делаете

[Sofina]

CARRE
совершенно согласна, что главное понимание и память.

[Котик]

Есть еще упражнение для увеличения скорости чтения...
Незнакомый текст из журнала, газеты и т.д. ) где не очень мелкий шрифт) Засекаете минуту, а ребенок в это время должен в текте зачеркнуть, к примеру, все буквы А... Только последовательно, слово за словом...Это получается такое упражнение-тест, где можно отследить со временем, сколько букв ребенок находит за одну минуту и заодно проверить внимательность 9сколько букв пропустил)... Стандарта нет. Периодически буквы можно заменять, например , искать все буквы Ю или Х, что встречаются значительно реже, чем А...

[Сеньорита]

Девочки, я тут измерила скорость чтения у своих чтецов - Антон 70-80 слов в минуту, Настя - 60-70. Я не преувеличиваю, честно! Текст незнакомый, "Волшебник Изумрудного города"... 3 раза разный текст читали... А для 1 класса какая норма, кто знает?

[Котик]

SevNatalia, вообще для первого класса норма 30-35 слов в минуту, так что ваши перепрыгнули этот показатель ого-го!!!!

[Sofina]

SevNatalia
вы молодцы!
Да, пересказывать обязательно нужно.

[Sofina]

Вот ещё нашла кое-что. По-моему, интересно:

http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/l_01_07r.shtml

[Sofina]

В этой статье упомянается про чтение знакомого текста или чтение одного текста много раз.
У Зайцева есть "Букварь" с диском. На диске песенки, а в букваре стихи к этим песням.
А ещё можно детские, знакомые стишки читать.

[Ohara]

Sofina, на этом сайте нашла игры со слогами, мне очень понравились

[Ohara]

Мы тоже раньше показом карточек по Доману занимались только на горшке или на стульчике во время кормления
А теперь нравится, сам говорит: "мама давай почитаем" (карточки) или "напишем слова" (из кубиков).
Книжки не хочет читать ни в какую (в больнице только пока недавно лежали 5 дней с одной книжкой со сказками - на 3-ий день уже сам читал первую сказку "Лиса и Заяц").
Иногда получается выпросить у него одно предложение, читает, может же, кучу слов уже знает!!! Когда же я уже буду скорость замерять?!

[Крис]

Мы занимались с репититором-как выше уже было сказано начали с букв на карточках через три занятия перешли на карточки со слогами причем в том и в другом случае скорость увеличивается(показываю-ребенок быстро говорит я убираю и показываю новую) Потом начал читать и вот тут самое главное-КОГДА РЕБЕНОК УЖЕ ЧИТАЕТ ТЕКСТ -ВЫ ГРОМКО И НАСТОЙЧИВО ЕГО ТОРОПИТЕ(БЫСТРЕЕ,БЫСТРЕЕ)результат не заставит себя ждать
Мой ребенок пошел в первый класс читал 108 слов!
А про скорость -(ребенка постоянно нужно хвалить!)
И говорить давай засекем время,может ты быстрее и побольше слов прочитаешь чем вчера!(как то так) Хотя у всех детки разные -мой читал с удовольствием!Но требовал постоянно что бы я засекала время!

[Sofina]

[Афина]

У нас на секундомер с удовольствием, даже сам просит. А вот говрить "быстрее-быстрее", боюсь, что тоже негатив будет, но можно попробовать.
Думаю, что если ИНОГДА читать на секундомер и это будет в удовольствие, это будет полезно. Получается как разные упражнения: на скорость, затем на выразительность, ну прочто чтение в удовольствие.
Мне кажется, что скорость чтения находится в определенной зависимости с удовольствием от чтения.